"גיין פאָרויס, ליבע און טאָן געשעפט"
אין קורץ, די פראַזע אויבן איז גענוג צו באַשליסן די פּערזענלעכקייט. פּראַפעשאַנאַליזאַם זאָל זיין געמשפט דורך אַרבעט.
און אויב אין סדר ...
אַמאָל איך איז געווען 20 יאָר אַלט, איך גראַדזשאַווייטיד פון די לאַנד 'ס לידינג עקאָנאָמיש אוניווערסיטעט, ינטערנערד אין די בעסטער קאָמפּאַניעס, און אַ העל פֿירמע צוקונפֿט און קאָראַספּאַנדינג קאַריערע פּראַספּעקס איז געווען פאָרויס.
און דעמאָלט עס איז געווען חתונה און די געבורט פון דער ערשטער קינד. די געשעענישן זענען נישט בלויז די גליקלעך מאָומאַנץ פון מיין לעבן, אָבער דיפיינינג דאָס זייער לעבן. באלד האט זיך באװיזן אין אונדזער פאמיליע א צװײטער זון און א יינגערע טאכטער. שוין צען יאָר לעב איך מיט קינדער און קינדער, אין מײַן משפּחה און אין מײַן אַרבעט. שוין צען יאָר לעב איך, געלערנט און געאַרבעט, געדענקט און שטודירט די וואונדערלעכע וועלט פון קינדשאַפט, זיך צעטיילן אין דער וועלט. פילע ביכער, קאָרסאַז, מענטאָרס. און — צו טראַכטן, טראַכטן, טראַכטן ... ווייַל אין פּעדאַגאָגיק איר קענען נישט פאַרבייַטן דיין אייגן געדאַנק מיט עפּעס, קיין מעטהאָדס, קיין וויסן, אפילו דערפאַרונג. "איך וויל, אַז איר זאָלט פֿאַרשטיין, אַז קיין בוך, קיין דאָקטער קען נישט פאַרבייַטן דיין אייגענע לעבעדיק געדאַנק, דיין אייגענע מיינונג. (...) אין קלוגע איינזאמקייט — בלייבן וואך” (י. קארטשאק). האָט זיך אָנגעהויבן אַן אמתע שעפֿערישקייט, מיט וועלכער קיין אַנדערע טעטיקייט און אַרבעט קען מען פֿאַר מיר נישט פֿאַרגלייכן.
אין איין שיין מאָמענט, איך איינגעזען אַז איך קענען אַרבעטן מיט אנדערע קינדער - איך האָבן עפּעס צו טיילן, איך האָבן עפּעס צו געבן. איך ליבע קינדער, פֿאַרשטיין, רעספּעקט, און דאָס איז קעגנצייַטיק. דערנאָך האָבן זיך אָנגעהויבן קלאסן — ערשט אַ וויסנשאפטלעכע קרייז, און דערנאָך אונדזער אייגענעם צענטער פֿאַר קינד אַנטוויקלונג. "וויסן איז נישט גענוג, לערנען אַ קינד צו טראַכטן," איך געזאגט. ווייל דאס איז למעשה די עיקר אין לערנען. און אין לעבן. און עס איז אויך וויכטיק צו לערנען מיט אינטערעס, לעבן שטאַרק און שפּאַס, מאַכן פריינט און שפּילן. אַלע דעם מיר טאָן אין די קינדער 'ס וויסנשאַפֿט קלוב. די קינדער און איך זענען גוט צוזאַמען. מאָמס און דאַדס זענען גוט ווייַל די קינדער זענען גוט. מיר דערגרייכן רעזולטאַטן, מיר וואַקסן און טוישן. איך וויסן אַ פּלאַץ וועגן קינדער, און איך קיינמאָל מיד פון אַנטדעקן נייַ זאכן.
אן אנדער גרויס פּרויעקט פון מייַן איז די Stupenki קאָוטשינג סיסטעם פֿאַר עלטערן. דער געדאַנק פון אַ "אוניווערסיטעט פֿאַר עלטערן" איז געבוירן אין די לויף פון קאַונסלינג די משפחות פון מיין סטודענטן. מאל נאך מאל האב איך באמערקט אז עלטערן, גוטע, ליבע עלטערן, פעלן א טייל פון די וויסן און טעקניקס, וואס וועלן זיי אויך מאכן גוטע מחנכים. מיר בעל דעם וויסן און טעקניקס אין די "אוניווערסיטעט פון עלטערן", אויף די "סטעפּס". דורך דעם וועג, איך וואָלט ווי צו דאַנקען אַלעקסיי מעלניקאָוו, דירעקטאָר פון די קאַונסלינג און קאָוטשינג צענטער, און מיין רעספּעקטעד מאַדרעך ניקאָלאַי יוואַנאָוויטש קאָזלאָוו, מיט וועמענס שטיצן די פּרויעקט "סטעפּס" איז לאָנטשט (און איז אַקטיוולי פאַנגקשאַנינג).
וואס נאך לעב איך יעצט? איך לערנען אין דער אוניווערסיטעט פון פּראַקטיש פּסיטשאָלאָגי. די יינציק פּראָגראַם פון דער אוניווערסיטעט איז אַזוי אַז סטודענטן באַקומען ניט בלויז פאַכמאַן וויסן, אָבער אויך אַרבעט אויף פּערזענלעך וווּקס. מיר גייען פאָרויס אין אַלע אינסטרוקציעס.
איצט איך פילן ווי אַ גליקלעך מענטש. איך האָבן אַ משפּחה, געשעפט און אַנטוויקלונג - פֿאַר מיר דאָס איז וואָס איז גערופן האַרמאָניע. "גיין פאָרויס, ליבע און טאָן געשעפט, נישט לאָזן זיך פֿאַר שפּעטער." ספּעציעלע דאַנקען פֿאַר דעם געפיל פון האַרמאָניע - צו מיין ספּאַוס, וואָס שטיצט מיר שטענדיק און אין אַלץ. פֿאַר מיר, אַ פרוי וועמענס הויפּט ווערט איז די משפּחה, עס איז גאָרנישט מער וויכטיק ווי די שטיצן און פארשטאנד.
מייַן הויפּט טעמע איז ווי צו פֿאַרשטיין קינדער און וואָס צו טאָן מיט אים שפּעטער, ווי צו לעבן גליקלעך מיט קינדער. אויך - בילדונג און אַנטוויקלונג פון פאַר-אַדאָלענסאַנט קינדער. אין פאַקט, דערציונג און בילדונג זענען ינכייווז פֿאַרבונדן: דורך לערנען - מיר שטענדיק דערציען, דורך דערציען - מיר לערנען.
אין די טעמעס איך מאַכן מגילה פֿאַר קינדער, ווי געזונט ווי קאָרסאַז - טראַינינגס - קאַנסאַלטיישאַנז פֿאַר אַדאַלץ.
בליצפּאָסט מיר - [עמאַיל פּראָטעקטעד]
איידער קאָמוניקאַציע!