מיינונג ני קאָזלאָוואַ
- די מער אַקטיוויטעטן אַ קינד האט, די בעסער. ידעאַללי, אַ קינד זאָל שטענדיק זיין פאַרנומען, און די מער פּראַמאַסינג קלאסן, די מער דעוועלאָפּינג, די בעסער. פֿון דעם פונט פון מיינונג, אַ קינד קענען זיין אין קרייזן פון 7:21.00 צו XNUMX:XNUMX, און דאָס איז נאָר גוט.
- אן אנדער זאַך איז אַז דאָס קינד זאָל אויך זיין געזונט, און פריילעך און רעסטיד. אויב די נאָך קלאסן זענען פֿאַרבונדן מיט דעם פאַקט אַז אַלעמען אין די קרייזן ניסן און דער קינד איז קעסיידער קראַנק, דעמאָלט געזונט, אַזאַ קלאסן. אַז מע דאַרף גײן צו דעם קילסטן מלמד אַף אַ האַלבע שעה אין אַ פלוי־מאַרק דורכן גאַנצן שטאָט, קומט אױס נישט קײן שמחה, נאָר מיסט. ווי פֿאַר מידקייַט, דער קינד איז נישט מיד פון קלאסן, אָבער פון פאַלש קלאסן. צולייגן אַ באַשטימען: אין דעם קרייַז איר דאַרפֿן צו טראַכטן (מאַסע אויף די קאָפּ), אין אן אנדער איינער איר קענען וויגעראַסלי לויפן (גוף), דעמאָלט ציען (נשמה און ימאָושאַנז) - מיט אַזאַ סוויטשיז, דער קינד איז סיימאַלטייניאַסלי פאַרקנאַסט און רעסטינג. פֿאַר עטלעכע קינדער, די אָלטערניישאַן פון "פֿירמע" (אַזאַ ווי פוטבאָל) - "איינער" (פּיאַנאָ) איז אַדישנאַלי וויכטיק.
- און אין פאַקט, דער שליסל פונט איז צי עס וועט זיין מעגלעך צו אַרייַנציען דעם קינד אין אַלע די אַנטוויקלונג אַקטיוויטעטן מיט אינטערעס, אָן פּראָטעסטן? אַז דאָס קינד אַלײן איז אין פֿײַער מיט אַלע די בעקעלעך, איז דאָס אײן זאַך, אָבער אַז מע שלעפּט אים יעדעס מאָל מיט אַ סקאַנדאַל, איז גאָר אַן אַנדער ענין. ניט אַז עס איז געווען באַשטימענדיק: "וויל — וויל נישט", אָבער צו ברעכן אַ קינד אַלע מאָל איז נאַריש. געווענליך זענען דא פשרות צו מאכן.
זיין העכער סטאַנדאַרדס
איך טראַכטן מיר קענען טאָן בעסער ווי די מיד און אַנטינגקינג מערהייַט פון דער באַפעלקערונג. איך גלויבן אַז מיר קענען זיין העכער די סטאַנדאַרדס.
דער סטאַנדאַרט איז אַז קינדער ווערן קראַנק. דער סטאַנדאַרט איז, אַז קינדער זאָלן געוויינטלעך אָנטאָן ווערן סײַ אין שטוב און סײַ אויף דער גאַס, אַנדערש, פֿאַרשטייט זיך, וועלן זיי גלײַך פֿאַרקלענערן. דער נאָרמאַל איז אַז בייביז זאָל נישט זיין אויפגעהויבן דורך איין האַנט, אַנדערש עס וועט זיין אַ דיסלאָוקיישאַן פון די אַקסל.
אַלץ איז ריכטיק. נאָר מײַנע קינדער זײַנען נישט קראַנק געוואָרן. יאָ, איך בין שטאָלץ אַז ווי אַ טיניידזשער, וואַניאַ איז געווען אינטערעסירט אין ווי צו נוצן אַ טערמאָמעטער: איידער אַז עלטער, ער האט קיינמאָל געוויינט עס. מײנ ע קינדע ר האב ן זי ך געטוב ט אי ן אײזיק ע װאסע ר פו ן געבורט , געשלאפ ן אונטע ר א ליכטיקע ר שײטל ( װע ן אי ך הא ב זי ך געפרויר ט אונטע ר א פארדעק ) , געלאפ ן נאקע ט ארוי ם אי ן שטוב ן אי ן שפיל ן (און ס אי ז געװע ן קי ץ אי ן שטוב ) או ן לײכ ט ארוי ס אי ן שניי . פראָסט אין זייער שווימערייַ טרונקס (נו, דאָ איך געלאפן נאָך זיי). ווי פֿאַר "ליפטינג דורך איין שעפּן", נאָך טעגלעך בעיבי יאָגאַ איך לייכט טוויסטיד זיי איבער מיין קאָפּ, לפּחות דורך די אָרעם, לפּחות דורך די פוס, בשעת זיי האָבן אַ פאַרטראַכט אויסדרוק אויף זייער פנימער, ווייַל זיי זענען געווען געוויינט צו דעם פֿאַר אַ לאַנג צייַט …
מיינע קינדער זענען געווען העכער די סטאַנדאַרט, ווײַל איך האָב זיי געהיט פיל מער ווי די סטאַנדאַרטע עלטערן. ספּעציעל אין די עלטער פון אַרויף צו אַ יאָר, יעדער מאָל איידער פידינג די קינדער, איך געגעבן זיי אַ מאַנדאַטאָרי מאַסאַזש, 15-מינוט פיזיש בילדונג (אַ ספּעציעל דיזיינד קאָמפּלעקס) און ביידד. דאָס איז, לפּחות פיר מאל אַ טאָג, און אַזוי יעדער טאָג פֿאַר אַ יאָר, גענומען אין חשבון די נאַכט פעלן פון שלאָפן.
אויב איר טאָן ניט פּלאַן צו אַרבעטן מיט קינדער אויף אַ זייער שעפעריש וועג, ינוועסטינג אַ פּלאַץ פון צייט, מי און פאַנטאַזיע אין עס, איר מוזן נאָכקומען מיט די סטאַנדאַרדס. "די סטאַנץ זענען דורכגעקאָכט דורך פּראָפעססיאָנאַלס, טאָן ניט פּרובירן זיי." אבער אויב איר נעמען צו כאַפּן קינדער ווי אַ פאַכמאַן, איר טאָן ניט האָבן צו באַגרענעצן זיך צו ליבהאָבער סטאַנדאַרדס.
באַמערקונגען
געדענק וועגן זיכערקייַט (סערגיי)
אין פאַקט, אַלץ איז רעכט. אָבער, איך באַטראַכטן עס נייטיק צו דערמאָנען זיכערקייַט פּריקאָשאַנז. ווייַל ערגער ווי אַ נאַריש פאָטער איז אַן ענטערפּרייזינג פאָטער.
- איידער לאָודינג אַ קינד אין סעקשאַנז, מאַכן זיכער אַז ער איז גרייט פֿאַר דעם מאַסע. טראַכטן וועגן וואָס סקילז און אַבילאַטיז אַ קינד קען דאַרפֿן? זיין אין אַ קאָלעקטיוו, הערן צו אַ דערוואַקסן, ארבעטן מיט די הענט, טאָן אָן עלטערן פֿאַר אַ לאַנג צייַט, אאז"ו ו אויב עס זענען קיין סקילז, איר דאַרפֿן הילף צו אַנטוויקלען זיי. אַנדערש, אין די אָנהייב, פילע שוועריקייטן וועט אויפשטיין, און די גיכער פון הצלחה פון די גאנצע געשעעניש וועט זיין זייער נידעריק.
- צו בייגן אַ קינד, צו צווינגען אים צו טאָן געשעפט איז בלויז אַן עקסטרעם וועג. מער אָפט ווי נישט, די מער עפעקטיוו וועג איז צו באַקומען אינטערעסירט.
- אַלע די זעלבע, איר זאָל נישט גאָר אַנדערעסטאַמאַט די וויכטיקייט פון דעם קינד 'ס אַקטיוויטעטן. אויב עס איז אַ ברירה: צי צו גיין אַ קינד אין די הויף מיט פרענדז אָדער גיין צו די ווייַטער קרייַז, מאל עס איז ווערט ייבערהאַנט צו גיין און פּלייינג מיט אנדערע קינדער.
- באַטראַכטן די מיינונג פון דעם קינד. געבן אים אַ ברירה. זאל ער זיך אליין טראכטן וואס ער וואלט געוואלט טאן.
- דער אָנהייב איז אַ יידל צייט. עס איז וויכטיק אַז אַלץ איז גוט אין די אָנהייב. אַנדערש, אַנשטאָט פון האַלטן דעם קינד פאַרנומען מיט אַרבעט, מיר וועלן באַגייַסטערן אַ ומכיין אָדער עקל פֿאַר דעם אַרבעט.