פאָרשונג ווייזט אַז עס איז אַ דירעקט קאָראַליישאַן צווישן ביילינגגוואַליזאַם און סייכל, זכּרון סקילז און הויך אַקאַדעמיק דערגרייה. ווי דער מאַרך פּראַסעסאַז אינפֿאָרמאַציע מער יפישאַנטלי, עס וועט זיין ביכולת צו פאַרמייַדן עלטער-פֿאַרבונדענע קאַגניטיוו אַראָפּגיין.
מערסט שווער שפּראַכן
דעפּאַרטמענט פון סטעיט פרעמד סערוויס אינסטיטוט (FSI) קאַטאַגערייזיז שפּראַכן אין פיר לעוועלס פון שוועריקייט פֿאַר געבוירן ענגליש ספּיקערז. גרופע 1, די סימפּלאַסט, כולל פראנצויזיש, דייַטש, אינדאָנעזיש, איטאַליעניש, פּאָרטוגעזיש, רומעניש, שפּאַניש און סוואַהילי. לויט FSI פאָרשונג, עס נעמט וועגן 1 שעה פון פיר צו דערגרייכן יקערדיק פלואַנסי אין אַלע גרופע 480 שפּראַכן. עס נעמט 2 שעה צו דערגרייכן די זעלבע מדרגה פון באַהאַוונטקייַט אין גרופע 720 שפּראַכן (בולגאַריש, בורמעסע, גריכיש, הינדיש, פּערסיש און אורדו). די טינגז זענען מער קאָמפּליצירט מיט אַמהאַריק, קאַמבאָדיאַנאַ, טשעכיש, פֿיניש, העברעיש, איסלענדיש און רוסיש - זיי וועלן דאַרפן 1100 שעה פון פיר. גרופע 4 באשטייט פון די מערסט שווער שפּראַכן פֿאַר געבוירן ענגליש ספּיקערז: אַראַביש, כינעזיש, יאַפּאַניש און קאָרעיִש - עס וועט נעמען 2200 שעה פֿאַר אַ געבוירן ענגליש רעדנער צו דערגרייכן יקערדיק פלואַנסי.
טראָץ די צייט ינוועסמאַנט, עקספּערץ גלויבן אַז אַ צווייט שפּראַך איז ווערט לערנען, לפּחות פֿאַר די קאַגניטיוו בענעפיץ. "עס דעוועלאָפּס אונדזער יגזעקיאַטיוו פאַנגקשאַנז, די פיייקייט צו האַלטן אינפֿאָרמאַציע אין זינען און ויסמיידן ירעלאַוואַנט אינפֿאָרמאַציע. עס איז גערופן יגזעקיאַטיוו פאַנגקשאַנז ווייַל פון די ענלעכקייט צו די סקילז פון אַ סעאָ: אָנפירונג אַ בינטל פון מענטשן, דזשאַגאַלינג אַ פּלאַץ פון אינפֿאָרמאַציע און מולטיטאַסקינג, "זאגט Julie Fieze, פּראָפעסאָר פון נעוראָססיענסע אין דעם אוניווערסיטעט פון פּיטצבורגה.
די ביילינגגוואַל מאַרך רילייז אויף יגזעקיאַטיוו פאַנגקשאַנז - אַזאַ ווי ינכיבאַטאָרי קאָנטראָל, ארבעטן זכּרון און קאַגניטיוו בייגיקייט - צו האַלטן וואָג צווישן צוויי שפּראַכן, לויט צו אַ נאָרטוועסטערן אוניווערסיטעט לערנען. זינט ביידע שפּראַך סיסטעמען זענען שטענדיק אַקטיוו און קאַמפּיטינג, די קאָנטראָל מעקאַניזאַמז פון די מאַרך זענען קעסיידער געשטארקט.
ליסאַ Meneghetti, אַ דאַטן אַנאַליסט פון איטאליע, איז אַ כייפּערפּאַליגלאָט, טייַטש זי איז גלאַט אין זעקס אָדער מער שפּראַכן. אין איר פאַל, ענגליש, פראנצויזיש, שוועדיש, שפּאַניש, רוסיש און איטאַליעניש. ווען איר מאַך צו אַ נייַע שפּראַך, ספּעציעל איינער מיט אַ נידעריקער קאַמפּלעקסיטי וואָס ריקווייערז ווייניקער קאַגניטיוו ענדעראַנס, איר הויפּט אַרבעט איז צו ויסמיידן מיקסינג ווערטער. "עס איז נאָרמאַל פֿאַר די מאַרך צו באַשטימען און נוצן פּאַטערנז. דאָס כאַפּאַנז מער אָפט מיט שפּראַכן וואָס געהערן צו דער זעלביקער משפּחה ווייַל די סימאַלעראַטיז זענען צו גרויס, "זי זאגט. דער בעסטער וועג צו ויסמיידן דעם פּראָבלעם, זאגט Meneghetti, איז צו לערנען איין שפּראַך אין אַ צייַט און דיפערענטשיייט צווישן שפּראַך משפחות.
רעגולער שעה
לערנען די באַסיקס פון קיין שפּראַך איז אַ שנעל אַרבעט. אָנליין מגילה און אַפּפּס וועט העלפֿן איר לערנען אַ ביסל גרוס און פּשוט פראַסעס מיט בליץ גיכקייַט. פֿאַר אַ מער פערזענלעכע דערפאַרונג, די פּאָליגלאָט Timothy Doner רעקאַמענדז לייענען און וואַטשינג מאַטעריאַל וואָס יקסידז דיין אינטערעס.
"אויב איר ווי צו קאָכן, קויפן אַ קוקבוק אין אַ פרעמד שפּראַך. אויב איר ווי פוטבאָל, פּרובירן צו זען אַ פרעמד שפּיל. אפילו אויב איר קלייַבן בלויז אַ ביסל ווערטער אַ טאָג און די וואַסט מערהייט נאָך געזונט ווי גיבבעריש, זיי וועלן נאָך זיין גרינגער צו געדענקען שפּעטער, "ער זאגט.
עס איז וויכטיק צו פֿאַרשטיין פּונקט ווי איר פּלאַן צו נוצן די שפּראַך אין דער צוקונפֿט. אַמאָל דיין ינטענטשאַנז פֿאַר אַ נייַע שפּראַך האָבן שוין באשלאסן, איר קענען אָנהייבן פּלאַנירונג דיין טעגלעך פיר אַורלי פּלאַן וואָס כולל עטלעכע לערנען מעטהאָדס.
עס זענען פילע עצות ווי צו לערנען אַ שפּראַך בעסער. אָבער אַלע עקספּערטן זענען זיכער אין איין זאַך: מאַך אַוועק פון לערנען ביכער און ווידיאס און אָפּגעבן לפּחות אַ האַלב שעה צו רעדן פּראַקטיסיז מיט אַ געבוירן רעדנער, אָדער מיט אַ מענטש וואָס איז גלאַט אין דער שפּראַך. "עטלעכע לערנען די שפּראַך דורך טריינג צו מעמערייז ווערטער און פיר פּראָונאַנסייישאַן אַליין, אין שטילקייַט און פֿאַר זיך. זיי פּראָגרעס ניט טאַקע, עס וועט נישט העלפן זיי פּראַקטאַקלי נוצן די שפּראַך,” זאגט פיעז.
ווי מיט מאַסטערינג אַ מוזיקאַליש ינסטרומענט, עס איז בעסער צו לערנען אַ שפּראַך פֿאַר אַ קורץ צייט, אָבער קעסיידער, ווי ראַרעלי, אָבער פֿאַר אַ לאַנג צייַט. אָן רעגולער פיר, דער מאַרך טוט נישט צינגל טיף קאַגניטיוו פּראַסעסאַז און טוט נישט פאַרלייגן אַ קשר צווישן נייַ וויסן און פרייַערדיק לערנען. דעריבער, אַ שעה אַ טאָג, פינף טעג אַ וואָך, וועט זיין מער נוצלעך ווי אַ פינף-שעה געצווונגען מאַרץ אַמאָל אַ וואָך. לויט די FSI, עס נעמט 1 וואָכן אָדער כּמעט צוויי יאָר צו דערגרייכן יקערדיק פלואַנסי אין אַ גרופע 96 שפּראַך.
IQ און EQ
"לערנען אַ צווייטע שפּראַך וועט אויך העלפֿן איר צו ווערן אַ מער פארשטאנד און עמפּאַטעטיק מענטש, עפן טירן צו אַ אַנדערש וועג פון טראכטן און געפיל. עס איז וועגן IQ און EQ (עמאָציאָנעל סייכל) קאַמביינד," זאגט Meneghetti.
קאַמיונאַקייטינג אין אנדערע שפּראַכן העלפּס אַנטוויקלען די סקילז פון "ינטערקולטוראַל קאַמפּאַטינס". לויט בייקער, ינטערקולטוראַל קאַמפּאַטינס איז די פיייקייט צו בויען געראָטן באציונגען מיט אַ ברייט פאַרשיידנקייַט פון מענטשן פון אנדערע קאַלטשערז.
איין שעה אַ טאָג פון לערנען אַ נייַע שפּראַך קענען זיין געזען ווי אַ פיר פון אָוווערקאַמינג ייליאַניישאַן צווישן מענטשן און קאַלטשערז. דער רעזולטאַט וועט זיין ימפּרוווד קאָמוניקאַציע סקילז וואָס וועט ברענגען איר נעענטער צו מענטשן אין אַרבעט, אין שטוב אָדער אין אויסלאנד. "ווען איר טרעפן אַ אַנדערש וועלט מיינונג, עמעצער פון אַ אַנדערש קולטור, איר האַלטן ריכטער אנדערע און ווערן מער עפעקטיוו אין סאַלווינג קאָנפליקט," זאגט באַקער.