קינדער מיט שפּראַך דילייז זענען כּמעט צוויי מאָל ווי מסתּמא צו האָבן טאַנטראַמז, סייאַנטיס זאָגן. דאָס איז פּראָווען דורך אַ פריש לערנען. וואָס טוט דאָס מיינען אין פיר און ווען איז צייט צו געבן אַ שרעק?
ססיענטיסץ האָבן לאַנג ספּעקיאַלייטיד אַז רעדע דילייז און טאַנטראַמז אין קינדער קען זיין לינגקט, אָבער קיין גרויס-וואָג לערנען האט נאָך געשטיצט דעם כייפּאַטאַסאַס מיט דאַטן. ביז יעצט.
יינציק פאָרשונג
א נייַע פּרויעקט פון נאָרטוועסטערן אוניווערסיטעט, אין וואָס 2000 מענטשן האָבן אָנטייל גענומען, געוויזן אַז טאַדלערז מיט קלענערער וואָקאַבולאַרי האָבן מער טאַנטראַמז ווי זייער פּירז מיט עלטער-צונעמען שפּראַך סקילז. דאָס איז דער ערשטער לערנען פון זיין מין צו פֿאַרבינדונג רעדע דילייז אין טאַדלערז צו נאַטוראַל טאַנטראַמז. דער מוסטער אויך ינקלודעד קינדער אונטער 12 חדשים פון עלטער, טראָץ דער פאַקט אַז עלטערע עלטער איז באטראכט צו זיין "קריזיס" אין דעם אַכטונג.
"מיר וויסן אַז טאַדלערז האָבן געדולד טאַנטראַמז ווען זיי זענען מיד אָדער פראַסטרייטאַד, און רובֿ עלטערן זענען סטרעסט אין די צייט," האט געזאגט לערנען קאָ-מחבר עליזאַבעטה נאָרטאָן, אַסיסטאַנט פּראָפעסאָר פון קאָמוניקאַציע ססיענסעס. "אָבער ווייניק עלטערן זענען אַווער אַז זיכער טייפּס פון אָפט אָדער שטרענג טאַנטראַמז קענען אָנווייַזן אַ ריזיקירן פון שפּעטער גייַסטיק געזונט פּראָבלעמס אַזאַ ווי דייַגעס, דעפּרעסיע, ופמערקזאַמקייט דעפיציט כייפּעראַקטיוויטי דיסאָרדער און נאַטור פּראָבלעמס."
פּונקט ווי יריטאַבילאַטי, רייד דילייז זענען ריזיקירן סיבות פֿאַר שפּעטער לערנען און רייד ימפּערמאַנץ, נאָרטאָן ווייזט. לויט איר, וועגן 40% פון די קינדער וועלן האָבן פּערסיסטענט רעדע פּראָבלעמס אין דער צוקונפֿט, וואָס קענען ווירקן זייער אַקאַדעמיק פאָרשטעלונג. דאָס איז וואָס אַססעססינג ביידע שפּראַך און גייַסטיק געזונט אין טאַנדאַם קענען פאַרגיכערן פרי דיטעקשאַן און ינטערווענטיאָן פֿאַר פרי קינדשאַפט דיסאָרדערס. נאָך אַלע, קינדער מיט דעם "טאָפּל פּראָבלעם" זענען מסתּמא צו זיין אין אַ העכער ריזיקירן.
שליסל ינדיקאַטאָרס פון דייַגעס קענען זיין רעגולער יבערכאַזערונג פון אַוטבורסץ פון כּעס, אַ באַטייטיק פאַרהאַלטן אין רעדע.
"פֿון פילע אנדערע שטודיום פון עלטערע קינדער, מיר געוואוסט אַז רעדע און גייַסטיק געזונט פּראָבלעמס קאָ-פאָרקומען פיל מער אָפט ווי איר קען דערוואַרטן. אָבער איידער דעם פּראָיעקט, מיר האָבן קיין געדאַנק ווי פרי זיי וואָלט אָנהייבן, "מוסיף עליזאַבעטה נאָרטאָן, וואָס אויך דינט ווי דער דירעקטאָר פון אַ אוניווערסיטעט לאַבאָראַטאָריע וואָס שטודירט די אַנטוויקלונג פון שפּראַך, לערנען און לייענען אין דעם קאָנטעקסט פון נעוראָססיענסע.
די לערנען ינטערוויוד אַ רעפּריזענאַטיוו גרופּע פון מער ווי 2000 עלטערן מיט קינדער פון 12 צו 38 חדשים. עלטערן האָבן געענטפערט פראגעס וועגן די נומער פון ווערטער אַטערד דורך די קינדער, און "אַוטבורסץ" אין זייער נאַטור - פֿאַר בייַשפּיל, ווי אָפט טוט אַ קינד אַ טאַנטרום אין מאָומאַנץ פון מידקייַט אָדער, פאַרקערט, פאַרווייַלונג.
א טאַדלער איז גערעכנט ווי אַ "שפּעט רעדנער" אויב ער אָדער זי האט ווייניקער ווי 50 ווערטער אָדער טוט נישט קלייַבן נייַ ווערטער דורך 2 יאר אַלט. רעסעאַרטשערס אָפּשאַצן אַז שפּעט-גערעדט קינדער זענען קימאַט צוויי מאָל ווי מסתּמא צו האָבן היציק און / אָדער אָפט ויסברוך פון כּעס ווי זייער פּירז מיט נאָרמאַל שפּראַך סקילז. ססיענטיסץ קלאַסיפיצירן טאַנטראַמז ווי "שטרענג" אויב אַ קינד קעסיידער האלט זייער אָטעם, פּאַנטשיז אָדער קיקס בעשאַס אַ טאַנטראַם. טאַדלערז וואָס האָבן די אַטאַקס יעדער טאָג אָדער מער אָפט קען דאַרפֿן הילף צו אַנטוויקלען זיך-קאָנטראָל סקילז.
דו זאלסט נישט קאַמיש צו פּאַניק
"אַלע פון די ביכייוויערז דאַרפֿן צו זיין קאַנסידערד אין דעם קאָנטעקסט פון אַנטוויקלונג, ניט אין און פון זיך," האט געזאגט פּרויעקט קאָ-מחבר Lauren Wakschlag, פּראָפעסאָר און מיטאַרבעטער טשער פון די דעפּאַרטמענט פון געזונט און סאציאל ססיענסעס אין נאָרטוועסטערן אוניווערסיטעט און דירעקטאָר פון די דעווסי. אינסטיטוט פֿאַר כידעש און דעוועלאָפּמענטאַל ססיענסעס. עלטערן זאָל נישט שפּרינגען צו קאַנקלוזשאַנז און אָווועררעאַקט נאָר ווייַל דער קינד ווייַטער טיר האט מער ווערטער אָדער ווייַל זייער קינד האט נישט האָבן די בעסטער טאָג. שליסל ינדיקאַטאָרס פון דייַגעס אין ביידע פון די געביטן קענען זיין אַ רעגולער יבערכאַזערונג פון אַוטבורסץ פון כּעס, אַ באַטייטיק פאַרהאַלטן אין רעדע. ווען די צוויי מאַנאַפעסטיישאַנז גיין האַנט אין האַנט, זיי פאַרשטאַרקן יעדער אנדערע און פאַרגרעסערן ריסקס, טייל ווייַל אַזאַ פּראָבלעמס אַרייַנמישנ זיך מיט געזונט ינטעראַקשאַן מיט אנדערע.
אין-טיפקייַט לערנען פון דעם פּראָבלעם
די יבערבליק איז בלויז דער ערשטער שריט אין אַ גרעסערע פאָרשונג פּרויעקט אין נאָרטוועסטערן אוניווערסיטעט וואָס איז אָנגאָינג אונטער דעם טיטל ווען צו זאָרג? און פאַנדאַד דורך די נאַשאַנאַל אינסטיטוט פון גייַסטיק געזונט. דער ווייַטער שריט ינוואַלווז אַ לערנען פון בעערעך 500 קינדער אין טשיקאַגאָ.
אין די קאָנטראָל גרופּע, עס זענען יענע וועמענס אַנטוויקלונג נעמט אָרט לויט אַלע עלטער נאָרמז, און יענע וואָס באַווייַזן יראַטאַבאַל נאַטור און / אָדער רעדע דילייז. ססיענטיסץ וועלן לערנען די אַנטוויקלונג פון דעם מאַרך און נאַטור פון קינדער צו געפֿינען די ינדאַקייטערז וואָס וועט העלפֿן ויסטיילן צייַטווייַליק דילייז פון די אויסזען פון ערנסט פּראָבלעמס.
עלטערן און זייער קידס וועלן טרעפן מיט די אָרגאַנייזערז פון די פּרויעקט יעדער יאָר ביז די קינדער זענען 4,5 יאר אַלט. אַזאַ לאַנג, קאָמפּליצירט פאָקוס "אויף דעם קינד ווי אַ גאַנץ" איז נישט זייער כאַראַקטעריסטיש פון וויסנשאפטלעכע פאָרשונג אין די פעלד פון רעדע פּאַטאַלאַדזשי און גייַסטיק געזונט, דערקלערט ד"ר וואַקסשלאַג.
ססיענטיסץ און דאקטוירים האָבן וויכטיק אינפֿאָרמאַציע פֿאַר פילע פאַמיליעס וואָס וועט העלפֿן ידענטיפיצירן און סאָלווע די דיסקרייבד פראבלעמען.
"אונדזער אינסטיטוט פֿאַר כידעש און ימערדזשינג ססיענסעס DevSci איז ספּאַסיפיקלי דיזיינד צו געבן סייאַנטיס צו פאַרלאָזן טראדיציאנעלן קלאַסרומז, גיין ווייַטער פון די געוויינטלעך פּאַטערנז און קענען צו אַרבעטן מערסט יפעקטיוולי, ניצן אַלע די מכשירים בנימצא הייַנט צו סאָלווע די טאַסקס," זי דערקלערט.
"מיר ווילן צו נעמען און צוזאַמענברענגען אַלע די אַנטוויקלונג אינפֿאָרמאַציע וואָס איז בנימצא צו אונדז, אַזוי אַז פּידיאַטרישאַנז און עלטערן האָבן אַ מכשירים צו העלפן זיי באַשליסן ווען עס איז צייט צו געבן אַ שרעק און זוכן פאַכמאַן הילף. און צו ווייַזן אין וואָס פונט די ינטערווענטיאָן פון די יענער וועט זיין מערסט עפעקטיוו, "זאגט עליזאַבעטה נאָרטאָן.
איר סטודענט בריטטאַני מאַננינג איז איינער פון די מחברים פון די פּאַפּיר אויף די נייַע פּרויעקט, וועמענס אַרבעט אין רעדע פּאַטאַלאַדזשי איז געווען טייל פון די ימפּאַטאַס פֿאַר די לערנען זיך. "איך האָב געהאט אַ פּלאַץ פון שמועסן מיט עלטערן און קליניסיאַנס וועגן געדולד טאַנטראַמז אין קינדער וואָס גערעדט שפּעט, אָבער עס איז געווען קיין וויסנשאפטלעכע זאָגן אויף דעם טעמע וואָס איך קען ציען אויף," מאַנינג שערד. איצט סייאַנטיס און דאקטוירים האָבן אינפֿאָרמאַציע וואָס איז וויכטיק סיי פֿאַר וויסנשאַפֿט און פֿאַר פילע משפחות, וואָס וועט העלפן צו ידענטיפיצירן און סאָלווע די דיסקרייבד פּראָבלעמס אין אַ בייַצייַטיק שטייגער.