די פאָרמירונג פון פּערזענלעכקייט טרייץ איז אַ סיסטעמיק בילדונגקרייז פּראַל וואָס פירט צו דער געוואלט סאַסטיינאַבאַל נאַטור. פּראַקטאַקלי די זעלבע ווי בילדונג פּערזענלעכקייט טרייץ. פֿאַר בייַשפּיל, בילדונג פון פֿאַראַנטוואָרטלעכקייט, בילדונג פון זעלבסטשטענדיקייַט, בילדונג פון אַדאַלטכוד ...
עס זאָל זיין גענומען אין חשבון אַז זינט די 80 ס פון די XNUMXth יאָרהונדערט אין די סאוועטן פארבאנד און ווייַטער אין רוסלאַנד, די וואָרט "פאָרמירונג" איז געווען ינקלודעד אין דער רשימה פון פאַרבאָטן ווערטער ביידע אין פּעדאַגאָגיק און אין פּסיכאָלאָגיע. "פאָרמירונג" אנגעהויבן צו זיין געהאלטן שטרענג טייד צו די "סאַבדזשעקט-אָבדזשעקט" צוגאַנג, וואָס יקסקלודז די ינערלעך טעטיקייט פון דעם יחיד, און דעריבער דער צוגאַנג איז אַנאַקסעפּטאַבאַל. עס איז דערלויבט און רעקאַמענדיד צו רעדן פון "פּערזענלעכקייט אַנטוויקלונג" ווייַל דאָס מער ריפלעקס אַ "סאַבדזשעקט-סיעגע" צוגאַנג, ניימלי די האַשאָרע אַז דער קינד שטענדיק קאָואַפּערייץ מיט אַ דערוואַקסן אין זיין וווּקס און אַנטוויקלונג.
וואָס דאַרף זיין דזשענערייטאַד
קינדער און אַדאַלץ אָנהייבן צו ביכייוו ווי זיי זאָל, ווי זיי זענען פארלאנגט צו, ווען זיי האָבן פֿאַר דעם:
- נייטיק דערפאַרונג, סקילז און אַבילאַטיז,
לערנען, געבן ביישפילן, שטיצן. ספּעציעלע ופמערקזאַמקייַט איז געגעבן צו די עלטער פון מאַקסימום סאַסעפּטאַבילאַטי.
- די געבעטן אָפּפירונג איז געווארן געוויינטלעך פֿאַר זיי,
צו טאָן דאָס, אַ מענטש (קינד) מוזן זיין ינוואַלווד אין לעבן און ענינים ווו אַזאַ נאַטור אַקערז. מאל דאָס קענען זיין ינשורד דורך פסיכאלאגישן מעטהאָדס, מאל דורך אַדמיניסטראַטיווע אָנעס. עס איז בעסער אויב דאָס איז צוגעשטעלט דורך ווייך און פלעקסאַבאַל מעטהאָדס, אָבער אויב נייטיק, מעטהאָדס קענען אויך זיין שטאַרק, שווער.
- זיי האָבן אַן אינטערעס אָדער נוץ אין ביכייווז ווי מיר ווילן,
פּערסווייזשאַן העלפּס, ופמערקזאַמקייט צו די בענעפיץ פון די נאַטור וואָס מיר דאַרפֿן. ווי אויך צו שאַפֿן סיטואַטיאָנס ווו אַזאַ אינטערעס אויס.
- זיי האָבן די קאָראַספּאַנדינג לעבן וואַלועס: "עס איז נייטיק צו זיין אַזוי, עס איז גוט צו זיין אַזוי."
סאַמפּאַלז און פֿירלייגן
- זיי האָבן אַ גלויבן (ביליפס) אַז אין אַ געגעבן סיטואַציע דאָס איז ווי זיי זאָל ביכייוו,
סאַמפּאַלז און פֿירלייגן
- זיי האָבן אַ פערזענלעכע זעלבסט-אידענטיפיקאציע “איך בין דער, פֿאַר וועמען אַזאַ אָפּפירונג איז נאַטירלעך! איך בין אַזוי גוט!"
האַסכאָלע
- דער געוואלט נאַטור פון דעם קינד (דערוואַקסן) נעמט ריינפאָרסמאַנט און שטיצן.
ציבור מיינונג און טריינינג