פיין מאָטאָר סקילז: אַנטוויקלען לאָגיק, קאָואָרדאַניישאַן און רייד

פיין מאָטאָר סקילז זענען אַ קאָמפּלעקס און געזונט קאָואָרדאַנייטיד ינטעראַקשאַן פון די נערוועז, סקעלעטאַל און מאַסקיאַלער סיסטעמען, דאַנק צו וואָס מיר קענען דורכפירן גענוי מווומאַנץ מיט די הענט. אין אנדערע ווערטער, דאָס איז די כאַפּן פון קליין אַבדזשעקץ, און די האַנדלינג פון אַ לעפל, גאָפּל, מעסער. פייַן מאָטאָר סקילז זענען ינדיספּענסאַבאַל ווען מיר פאַסטן קנעפּלעך אויף אַ רעקל, בונד שוך, ויסנייען, שרייַבן. פארוואס איז עס וויכטיק און ווי צו אַנטוויקלען עס?

אונדזער מאַרך קענען זיין קאַמפּערד מיט די מערסט קאָמפּליצירט קאָמפּיוטער. עס אַנאַליזירט אינפֿאָרמאַציע וואָס קומט פון די זינען אָרגאַנס און ינערלעך אָרגאַנס, פארמען ענטפער מאָטאָר און נאַטוראַל ריאַקשאַנז, איז פאַראַנטוואָרטלעך פֿאַר טראכטן, רייד, די פיייקייט צו לייענען און שרייַבן, און די פיייקייט צו זיין שעפעריש.

וועגן אַ דריט פון די סערעבראַל קאָרטעקס איז פאַראַנטוואָרטלעך פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון האַנט מאָטאָר סקילז. דאס דריטע איז ליגן ווי נאָענט ווי מעגלעך צו די רעדע צענטער. אַז איז וואָס פייַן מאָטאָר סקילז זענען אַזוי ענג שייַכות צו רייד.

די מער דער קינד אַרבעט מיט זיין פינגער, די בעסער די פייַן מאָטאָר סקילז פון די הענט און רייד אַנטוויקלען. ניט פֿאַר גאָרנישט, אין רוסלאַנד, עס איז לאַנג שוין גענוצט צו לערנען קינדער צו שפּילן מיט די פינגער פון אַ פרי עלטער. מיסטאָמע אַלע וויסן "לאַדושקי", "מאַפּי-ווייַס-זיידיד". אפילו נאָך וואַשינג, די הענט פון די קינד זענען ווישן מיט אַ האַנטעך, ווי צו מאַסאַזש יעדער פינגער.

עס אויך אַפעקץ די פאָרמירונג פון לאָגיק, טראכטן סקילז, סטרענגטאַנז זכּרון, טריינז אָבסערוואַציע, פאַנטאַזיע און קאָואָרדאַניישאַן. די אַנטוויקלונג פון פייַן מאָטאָר סקילז איז שפיגלט אין דעם קינד 'ס שטודיום און פיעסעס אַ וויכטיק ראָלע אין פּריפּערינג פֿאַר שולע.

די פיייקייט צו דורכפירן זיכער אַקשאַנז איז ענג שייַכות צו די עלטער פון דעם קינד. ער לערנט איין בקיעס און בלויז דעמאָלט ער קענען לערנען עפּעס נייַ, אַזוי די מדרגה פון מאָטאָר סקילז פאָרמירונג מוזן זיין באמערקט.

• 0-4 חדשים: דער קינד איז ביכולת צו קאָואָרדאַנאַט אויג מווומאַנץ, פרוווט צו דערגרייכן אַבדזשעקץ מיט זיין הענט. אויב ער מאַנידזשיז צו נעמען די צאַצקע, דעמאָלט די סקוויזינג פון די באַרשט אַקערז רעפלעקסיוולי.
• 4 חדשים - 1 יאָר: דער קינד קענען יבעררוק אַבדזשעקץ פון האַנט צו האַנט, דורכפירן פּשוט אַקשאַנז ווי טורנינג בלעטער. איצט קאָן ער כאַפּן אַפילו אַ קליין קרעל מיט צוויי פינגער.
• 1-2 יאָר: מווומאַנץ זענען מער און מער זיכער, דער קינד ניצט די אינדעקס פינגער מער אַקטיוולי, דער ערשטער צייכענונג סקילז דערשייַנען (דאַץ, קרייזן, שורות). דער קינד שוין ווייסט וואָס האַנט איז מער באַקוועם פֿאַר אים צו ציען און נעמען אַ לעפל.
• 2-3 יאָר: האַנט מאָטאָר סקילז לאָזן דעם קינד צו האַלטן שער און שנייַדן פּאַפּיר. דער שטייגער פון צייכענונג ענדערונגען, דער קינד האלט די בלייַער אין אַ אַנדערש וועג, קענען ציען פיגיערז.
• 3-4 יאָר: דער קינד דראָז קאַנפאַדאַנטלי, קענען שנייַדן די בויגן צוזאמען די ציען שורה. ער האט שוין באַשלאָסן אויף אַ דאָמינאַנט האַנט, אָבער אין די שפּילערייַ ניצט ער ביידע. באַלד ער וועט לערנען צו האַלטן אַ פעדער און בלייַער פּונקט ווי אַ דערוואַקסן.
• 4-5 יאָר: בשעת צייכענונג און קאַלערינג, דער קינד טוט נישט רירן די גאנצע אָרעם, אָבער בלויז די באַרשט. די מווומאַנץ זענען מער גענוי, אַזוי קאַטינג אויס אַ כייפעץ פון פּאַפּיר אָדער קאַלערינג אַ בילד אָן געלאזן די אַוטליין איז ניט מער אַזוי שווער.
• 5-6 יאָר: דער קינד האלט די פעדער מיט דרייַ פינגער, דראָז קליין דעטאַילס, ווייסט ווי צו נוצן שער.

אויב פייַן מאָטאָר סקילז זענען נישט דעוועלאָפּעד, ניט בלויז רייד וועט לייַדן, אָבער אויך די טעכניק פון מווומאַנץ, גיכקייַט, אַקיעראַסי, שטאַרקייַט און קאָואָרדאַניישאַן. מאָדערן קינדער, ווי אַ הערשן, האָבן נישט זייער גוט מאָטאָר סקילז, ווייַל זיי ראַרעלי האָבן צו פאַסטן קנעפּלעך און בונד שוך. קינדער זענען ווייניקער ינוואַלווד אין הויזגעזינד טשאָרז און נידאַלווערק.

אויב אַ קינד האט שוועריקייטן מיט שרייבן און צייכענונג און עלטערן קענען נישט העלפן אים, דאָס איז אַ סיבה צו זוכן די עצה פון אַ מומכע. ווער וועט העלפן? הילעל פון פייַן מאָטאָר סקילז קען זיין פֿאַרבונדן מיט די נערוועז סיסטעם פּראָבלעמס און עטלעכע חולאתן, וואָס ריקווייערז באַראַטונג פון אַ נעוראָלאָגיסט. איר קענט אויך זוכן עצה פון אַ לערער-דעפעקטאָלאָגיסט און ספּיד טעראַפּיסט.