פּסיכאָלאָגיע

וועלן מיר פֿאַרשטיין די סיבות אָדער וועט עס אַרבעט? — ראט פראפ. נ.י. קאָזלאָוו

אָפּלאָדירן אַודיאָ

פילם וועלט פון ימאָושאַנז: די קונסט פון כאַפּיער. די סעסיע ווערט געפירט דורך פּראָפעסאָר ני קאָזלאָוו

צו וואָס טיף צו זינקען אין די אַנאַליסיס פון ימאָושאַנז?

אראפקאפיע ווידעא

עמיצער האט זיך געשריגן אויפן טיש. איר קענען נעמען אַ שמאַטע און ווישן די טיש, אָדער איר קענען אַנשטאָט טראַכטן וועגן ווו עס געקומען פון. דער ערשטער איז גלייַך, דער צווייטער איז נאַריש. גלייך, אָנהייב פֿאַר אַ לאַנג צייַט אַנאַלייז און פֿאַרשטיין.

פֿאַרשטיין אָדער אַקט - צוויי קאַנפליקטינג סטראַטעגיעס.

טהעאָרעטיקאַללי, אַלץ איז קלאָר: ערשטער איר דאַרפֿן צו פֿאַרשטיין, און דעמאָלט - צו שפּילן. אין פיר, געפֿינען די רעכט וואָג איז זייער שווער, און די ברירה פון סטראַטעגיע איז ינפלואַנסט דורך ביידע טעאָרעטיש קאַנסעפּס און די טיפּ פון פּערזענלעכקייט פון דער קליענט אָדער סייקאַלאַדזשאַסט-טעראַפּיסט.

ווי פֿאַר די פּערזענלעכקייט טיפּ, עס זענען מענטשן וואָס באַקומען סטאַק אויף "פיגורינג עס אויס" און טאָן ניט מאַך צו קאַמף אין קיין וועג (יבערגאַנג צו קאַמף מיט אַ ערנסט פאַרהאַלטן און נישט פֿאַר לאַנג). זאל ס רופן זיי «בראַקעס». פאַרקערט, עס זענען פאַרקערט ביישפילן, ווען מענטשן זענען אין אַ ייַלן צו האַנדלען אָן פארשטאנד וואָס איז טאַקע דארף ... זיי זענען גערופן "אייַלן".

די "בראַקס" אַרייַננעמען אַזאַ פּערזענלעכקייט טייפּס ווי באַזאָרגט-פאַראַנטוואָרטלעך און אַסטעניק טיפּ. האַסטי איז אַ «יקסייטאַד אָפּטימיסט» (היפּערטהים), מאל פּאַראַנאָיד, וואָס קען נישט נאָר זיצן און וואַרטן, וואָס שטענדיק דאַרף צו טאָן עפּעס. זען →

עס כאַפּאַנז אַז די בקשה "איך ווילן צו פֿאַרשטיין זיך" באַהאַלטן אן אנדער בקשה, למשל, באַפרייַען מיר פון די שרעק.

דאָס איז זייער אָפט קעראַקטערייזד גערלז: אויב אַ מיידל "פיגיערז אויס", זי יוזשאַוואַלי פילז בעסער. דאָס הייסט, די עכטע בקשה איז געווען צו «אויסנעמען די דייַגעס», און דער גענוצט געצייג איז געווען «געבן אַ באַרוענדיקער דערקלערונג».

אָבער מער אָפט, די אָנפֿרעג "איך ווילן צו פֿאַרשטיין זיך" קאַמביינז עטלעכע טיפּיש תאוות: די פאַרלאַנג צו זיין אין דעם צענטער פון ופמערקזאַמקייט, די פאַרלאַנג צו פילן נעבעכדיק פֿאַר זיך, די פאַרלאַנג צו געפֿינען עפּעס וואָס דערקלערט מיין פייליערז - און, לעסאָף, דער פאַרלאַנג צו סאָלווע מיין פּראָבלעמס, גאָרנישט פֿאַר דעם ניט טאַקע טאן. קלייאַנץ וואס פרעגן דעם קשיא יוזשאַוואַלי יבערנעמען אַז זיי דאַרפֿן צו פֿאַרשטיין עפּעס וועגן זיך, נאָך וואָס זייער לעבן וועט פֿאַרבעסערן. זיי ויסקומען צו זיין געצויגן דורך אַ מאַגנעט צו דעם קינדשאַפט חלום: צו געפֿינען די גאָלדען שליסל, וואָס וועט עפענען די מאַגיש טיר פֿאַר זיי. געפֿינען אַ דערקלערונג וואָס וועט סאָלווע אַלע זייער פּראָבלעמס פֿאַר זיי. זען →

די ברירה פון סטראַטעגיע צו "פֿאַרשטיין" אָדער "אַקט" אין ארבעטן מיט קלייאַנץ דעפּענדס ניט בלויז אויף די טיפּ פון פּערזענלעכקייט, אָבער אויך אויף דער באַגריף אַז דער סייקאַלאַדזשאַסט אַדכירז צו. אָבסערווירן די אַרבעט פון סייקאַלאַדזשאַסס, עס איז גרינג צו קלאַסיפיצירן זיי אין צוויי לאגערן: די וואָס דערקלערן מער, און די וואָס שטופּן צו קאַמף. אויב אַ סייקאַלאַדזשאַסט גיט מער ופמערקזאַמקייט צו דערקלערן און פֿאַרשטיין די סיבות פון קלייאַנץ 'פּראָבלעמען, ער גראַוויטייץ מער צו סייקאָוטעראַפּי, און לעבן אים עס וועט זיין מענטשן וואָס זענען מער אינטערעסירט אין פארשטאנד ווי אַקטינג (זען →).

פֿאַר זיי, די וויכטיקייט פון פארשטאנד איז גרויס. "פארוואס וועט איר הערן צו דעם, עס איז נישט קלאָר וואָס צו טאָן מיט דעם?" "איך וועל הערן צו פֿאַרשטיין." פארשטאנד העלפט אַקסעפּטאַנס, סודז, ברענגט שלום צו דער נשמה.

אויב אַ סייקאַלאַדזשאַסט, אין ארבעטן מיט אַ קליענט אָדער פּאַרטיסאַפּאַנץ, באַצאָלן מער ופמערקזאַמקייט צו וואָס די פּאַרטיסאַפּאַנץ וועט טאָן, שטעלן מער טאַסקס פֿאַר זיי, פּושיז זיי צו קאַמף - אַזאַ אַרבעט איז מער מסתּמא נישט סייקאָוטעראַפּי, אָבער אין די פֿאָרמאַט פון געזונט פּסיכאָלאָגיע. זען →

זאל ס קוק בייַ ביישפילן פון ווי דעם אָדער אַז פֿאָרמאַט פון פסיכאלאגישן אַרבעט דיפערז.

א מענטש איז געצויגן צו אַבדזשעקט

רעכן אַ מענטש איז קעסיידער געצויגן צו כייפעץ. עס איז מעגלעך, און מאל נייטיק, צו פרעגן די קשיא: וואָס איז הינטער דעם? רובֿ מסתּמא, דער ענטפער וועט זיין: אַ געוווינהייטן אָדער אַ לעבעדיק פאַרכאַלעשט (ינערלעך בענעפיץ, פאַרכאַלעשט דרייווז) ... עפּעס וואָס יגזיסץ פֿאַר עפּעס, צו באַפרידיקן עטלעכע טיף באדערפענישן. פראגע: האַנדלען מיט די סיבות אָדער נאָר בעל די גאַנץ יאָ?

דער סייקאָטהעראַפּיסט איז קאַנווינסט אַז ביז מיר האַנדלען מיט אונדזער לעבעדיק פאַרכאַלעשט, אַ מענטש וועט נישט קענען צו לערנען, ער איז גאַנץ שוואַך, און די בלאַקס און מניעות זענען גרויס. דער סייקאַלאַדזשאַסט-טריינער גאַנץ גלויבט אַז עס איז מער פּראָדוקטיוו צו לערנען, צו פאָרויס און נישט צו פֿאַרשטיין וואָס איז גרינג צו גראָבן אין.

עס איז דא אן ארמיי, אן ארמיי פון א מיליאן, דער שונא ווערט באזיגט, אבער די אינטעליגענץ באריכטעט אז צוויי פארטיזאנער זענען געבליבן אין הינטן. וועלן מיר אפשטעלן די ארמיי אדער וועלן די פארטיזאנער זיך אליין פארניכטן מיט דער צייט?

ד י ארמײ , װא ס שטעל ט זי ך אפ , צ ו האנדלע ן מי ט יעד ן פארטיזאנער , װא ס הא ט זי ך געשטעל ט אי ן הינטן , װער ט באל ד באזיגט . בשעת שטאַרק, גיין פאָרויס. פאָקוס אויף בילדונג, נישט טעראַפּיע. אויב איר זענט ינטעליגענט און ענערגעטיק, איר קענען טאָן דאָס. אַלע געזונט מענטשן טאָן גוט. ביזטו קראנק?

דאָ דער קאָוטש האט הערפּעס אויף זיין ליפּ - זאָל ער באָטל מאַכן טריינינג, גיין פֿאַר באַהאַנדלונג? נו ניין. עס געץ אין די וועג אַ ביסל, אָבער איר קענען איגנאָרירן עס.

עפענען דזשעסטשערז

אויב אַ מענטש איז געווען פֿאַרמאַכט, אָבער הייבט צו מאַכן אָפֿן דזשעסטשערז: וואָס אַווייץ אים? — אומבאַקאַנט. אויב ער איז געבליבן אינעווייניק אין זיינע פריערדיגע אידייען ​​און גלויבן, אויב ער האט נאך נישט קיין צווייפל, אז מען קען נישט געטרויען מענטשן, וועט די זשעסטס נאר זיין שווינדל און זעלבסט-באפיר. אויב ער וויל אָפּלאָזן זיין נאָענטקייט, ער זוכט נײַע באַציִונגען מיט מענטשן, דאַן וועלן זײַנע געשעפֿטן צו אים לכתּחילה נישט זײַן גאָר קאָנגרוענט, זיי וועלן נישט זײַן זײַנע — נאָר פֿאַר אַ צײַט. אָדער אַ חודש אָדער זעקס חדשים וועט פאָרן, און זיין עפענען דזשעסטשערז וועט ווערן אָפנהאַרציק און נאַטירלעך. מענטש האט געביטן.

באַראַטונג בייַשפּיל

— ניקאלאי איוואנאוויטש , זאג מיר , ביטע , זייער אפט הייבט מען אן צו נעמען אן אקטיווער פאזיציע אין לעבן , מאכן דרייסט די באשלוסן נאכדעם ווי דער געבראטן האָן האט געפיקט . וואָס איז דעם מעקאַניזאַם, וואָס איז דאָס געשעעניש? זען האַנדלען מיט סיבות אָדער טאָן

לאָזן אַ ענטפֿערן