ינהאַלט
דיין קינד קענען נישט שטיין צו מאַכן מיסטייקס? אָדער דאַרף ער שטענדיק רירן? סייַדן ער ספּענדז זיין צייט צו העלפֿן אנדערע? פֿאַר פֿאַרשטיין וואָס קינדער ביכייווז און העלפֿן זיי צו געפֿינען אַ וואָג, Valérie Fobe Coruzzi, קאָוטש-טעראַפּיסט און מחבר פון אַ פּראַקטיש וועגווייַזער אויף די עננעאַגראַם (1), רעקאַמענדז דעם געצייַג צו עלטערן. אינטערוויו.
עלטערן: קענען איר דעפינירן די עננעאַגראַם פֿאַר אונדז?
דעם איז אַ פערזענלעכע אַנטוויקלונג געצייַג זייער אַלט ריווייווד אין די 70 ס. עס אַלאַוז די לערנען פון אונדזער נאַטוראַל ברירות לויט די סיטואַטיאָנס. עס באשרייבט נייַן פאַרשידענע פּראָופיילז. יעדער מענטש לויט זיין געשיכטע, זיין מערקונג פון פאַקט, זיין מורא, זיין בילדונג, אַנטוויקלט אַ פּערזענלעכקייט, לייגט אויף אַ "קאָסטום" צו פירן זיך אין די וועג ער גלויבט צו זיין דער איינער וואָס מיר דערוואַרטן. אים. די עננעאַגראַם אָפפערס די מעגלעכקייט צו ידענטיפיצירן די מעקאַניזאַמז פאַרטיידיקונג און די ביכייוויערז וואָס רעזולטאַט פון עס, און צו קומען ווי נאָענט ווי מעגלעך צו זיין אמת "זייַן".
פארוואס איז דאָס אַן עפעקטיוו געצייַג פֿאַר עלטערן?
אלע עלטערן אַנקאַנשאַסלי פּרויעקט אויף זייער קינדער זייער אייגענע פאַקט (פירז, סאַראָוז, אַנטוישונגען ...). און לייג צו זיי, שטענדיק אַנקאַנשאַסלי, צו פאַרריכטן זייער חסרונות. די עננעאַגראַם קענען דעריבער הילף באפרייט דעם קינד פו ן ד י דאזיק ע פארארדענונגען , אי ם אויפצונעמע ן אזו י נאענט , װא ס ע ר איז , א ן אי ם באלײד ן מי ט אונדזער ע חסרונות . טאקע דער קינד איז אַ זייַענדיק אין באַוועגונג, זיין פּערזענלעכקייט קענען יוואַלוו, גאָרנישט איז "באַשלאָסן". אין יעדער סיטואַציע, אַ פאָטער קענען העלפן זייער קינד צו רעקטאַפיי זייער נאַטור אין סדר צו פילן בעסער.
וואָס, אין קיצער, זענען די נייַן טייפּס פון קינד פּראָופיילז וואָס איר באַשרייַבן אין דעם בוך?
דאָ זענען די נייַן פּערזענלעכקייט פּראָופיילז וואָס קענען זיין דיסייפערד דורך די עננעאַגראַם:
- דער ערשטער וויל שטענדיק צו זיין ירעפּראָאַטשאַבלע. בײַם מינדסטן טעות האָט ער מורא צו זײַן ניט ליב געהאַט.
- דער צווייטער דאַרף נאָך צי צו מאַכן עס ווערטיק, ער האט מורא פארלאזט.
- די דריט שטענדיק שטייט אויס פֿאַר זיין אַקשאַנז, ער ווייסט נישט ווי אזוי צו עקזיסטירן אנדערש.
- דער פערט איז צוגעבונדן צו זיין אייניגקייט, עס דאָרשט פֿאַר דערקענונג.
- דער פינפטער וויל פֿאַרשטיין אַלץ וועגן דער וועלט וואָס אַרומרינגלען אים ווייַל ער קען נישט פֿאַרשטיין זיך.
- דער זעקסטער פּראָפיל האָט מער מורא פון ביטרייע, פילט ער עמאָציאָנעל ינסיקיוריטי.
- דער זיבעטער זוכט צו האָבן שפּאַס אָן אַ סוף צו אַנטלויפן קיין געדאַנק פון צאָרעס.
- דער אכטער, אין זוכן פון מאַכט, פרוב ט אומזיסט , זי ך אפצוהיט ן פו ן זײ ן פראגיליטעט .
- דער ניינטער וויל ויסמיידן קאָנפליקט אין אַלע קאָס און פארגעסט די אייגענע באדערפענישן.
ווי צו נוצן די עננעאַגראַם אויף אַ טעגלעך יקער?
דורך ידענטיפיצירן אין זיין קינד ביכייוויערז וואָס צונעמען אים פון בליענדיק און העלפן אים אויס. פון קורס, אַ קינד טוט נישט פּונקט גלייַכן אַ פּראָפיל. דעפּענדינג אויף די צייטן און סיטואַטיאָנס, עלטערן קענען ידענטיפיצירן ביכייוויערז דיסקרייבד אין דעם בוך דורך די נייַן פּראָופיילז און פֿאַרשטיין וואָס. זיי קענען דעריבער, דורך אַבזערווינג זייער קינד געזונט, העלפן אים צו ביכייוו אין אַ מער "אָטענטיק", נאַטירלעך וועג. פֿאַר בייַשפּיל, אַ מיידל וואָס איז זייער פּערפעקשאַניסט, פיילז צו האָבן שפּאַס אין אַ דיין געבורסטאָג פּאַרטיי, זי ריקאָלז, טוט נישט וועלן צו באַקומען גראָב. עס איז צו זיין עלטערן עפענען דעם פעלד צו טוישן האַלטנ זיך דורך דערקלערן צו איר אַז זי קענען האָבן שפּאַס, לאָזן גיין, און אויך דורך ווייַזן איר דורך בייַשפּיל! אן אנדער פאַל: אַ קליין יינגל פארלירט אַ טעניס גלייַכן. אַנשטאָט אים צו פאַרשטאַרקן דעם געדאַנק אַז ער וועט "געווינען די ווייַטער איינער", דער פאָטער קענען מאַכן אים פֿאַרשטיין אַז די וויכטיק זאַך איז די וועג ער געשפילט, זיין מענטש, און אַז ער איז אָסאַם, וועלכער. זיין ספּאָרט רעזולטאַטן!
אינטערוויו דורך Katrin Acou-Bouaziz
(1) "פֿאַרשטאַנען מיין קינד בעסער דאַנק צו די עננעאַגראַם", Valérie Fobe Coruzzi און Stéphanie Honoré, Editions Leduc.s., מערץ 2018, 17 עוראָס.