אַרטיקל פון קאַפּיטל 3. גייַסטיק אַנטוויקלונג
קינדערגאַרטען בילדונג איז אַ ענין פון דעבאַטע אין די פאַרייניקטע שטאַטן, ווייַל פילע זענען נישט זיכער וועגן די פּראַל קינדער-גאָרטן און קינדערגאַרטאַנז האָבן אויף יונגע קינדער; פילע אמעריקאנער אויך גלויבן אַז קינדער זאָל זיין אויפשטיין אין שטוב דורך זייער מוטערס. אָבער, אין אַ געזעלשאַפט ווו די וואַסט מערהייַט פון מוטערס אַרבעט, קינדער - גאָרטן איז טייל פון קהל לעבן; אין פאַקט, אַ גרעסערע נומער פון 3-4-יאָר-אַלט קינדער (43%) גיין צו קינדער-גאָרטן ווי זענען געבראכט אין זייער אייגן היים אָדער אין אנדערע האָמעס (35%).
פילע ריסערטשערז האָבן געפרוווט צו באַשליסן די פּראַל (אויב קיין) פון קינדער - גאָרטן בילדונג אויף קינדער. איין באקאנטע שטודיע (Belsky & Rovine, 1988) האט געפונען אז קליינע קינדער וועלכע זענען באהאנדלט געווארן פאר מער ווי 20 שעה א וואך דורך אן אנדערער ווי די מאמע זענען מער מסתּמא צו אנטוויקלען ניט גענוגיק אַטאַטשמאַנט צו זייערע מוטערס; אָבער, די דאַטן אָפּשיקן בלויז צו קליינע קינדער וועמענס מוטערס זענען נישט שפּירעוודיק צו זייער קינדער, גלויביק אַז זיי האָבן אַ שווער טעמפּעראַמענט. סימילאַרלי, Clarke-Stewart (1989) געפונען אַז בייביז וואָס זענען אויפגעשטאנען דורך מענטשן אנדערע ווי זייער מוטער זענען ווייניקער מסתּמא צו אַנטוויקלען שטאַרק אַטאַטשמאַנץ צו זייער מוטערס ווי בייביז וואָס זיי זאָרגן פֿאַר זייער מוטערס (47% און 53% ריספּעקטיוולי). אנדערע ריסערטשערז האָבן געפונען אַז קינד אַנטוויקלונג איז נישט אַדווערסלי אַפעקטאַד דורך קוואַליטעט זאָרגן צוגעשטעלט דורך אנדערע (Phillips et al., 1987).
אין די לעצטע יאָרן, פאָרשונג אויף קינדער-גאָרטן בילדונג האט פאָוקיסט ניט אַזוי פיל אויף קאַמפּערינג די פּראַל פון קינדער-גאָרטן קעגן מוטערלעך זאָרג, אָבער אויף די פּראַל פון גוט און שלעכט קוואַליטעט אויס-פון-היים בילדונג. אזוי, קינדער וואָס זענען געווען צוגעשטעלט מיט קוואַליטעט זאָרגן פון אַ פרי עלטער זענען געפונען צו זיין מער סאָושאַלי קאָמפּעטענט אין ערשטיק שולע (Anderson, 1992; Field, 1991; Howes, 1990) און מער זיך-זיכער (Scan & Eisenberg, 1993) ווי קינדער וואס האט אנגעהויבן גיין אין קינדער - גאָרטן אין אַ שפּעטער עלטער. אויף די אנדערע האַנט, נעבעך-קוואַליטעט דערציונג קענען האָבן אַ נעגאַטיוו פּראַל אויף אַדאַפּטיישאַן, ספּעציעל אין יינגלעך, ספּעציעל יענע וואָס לעבן אין אַ זייער אַנפייוועראַבאַל היים סוויווע (Garrett, 1997). גוט קוואַליטעט אויס-פון-היים בילדונג קענען אַנטקעגנשטעלנ אַזאַ נעגאַטיוו ינפלואַנסיז (Phillips et al., 1994).
וואָס איז קוואַליטעט אויס-פון-היים בילדונג? עטלעכע סיבות האָבן שוין יידענאַפייד. זיי אַרייַננעמען די נומער פון קינדער געבראכט אין אַ איין פּלאַץ, די פאַרהעלטעניש פון די נומער פון קערגיווערז צו די נומער פון קינדער, די זעלטן ענדערונג אין דער זאַץ פון קערגיווערז, ווי געזונט ווי די מדרגה פון בילדונג און טריינינג פון קערגיווערז.
אויב די סיבות זענען גינציק, קערידזשערז טענד צו זיין מער קאַרינג און מער אָפּרופיק צו קינדער 'ס באדערפענישן; זיי זענען אויך מער סאָושאַבאַל מיט קינדער, און ווי אַ רעזולטאַט, קינדער כעזשבן העכער אויף טעסץ פון אינטעלעקטואַל און געזעלשאַפטלעך אַנטוויקלונג (Galinsky et al., 1994; Helburn, 1995; Phillips & Whitebrook, 1992). אנדערע שטודיום ווייַזן אַז געזונט יקוויפּט און וועריד קינדערגאַרטאַנז האָבן אַ positive ווירקונג אויף קינדער (Scarr et al., 1993).
א פריש גרויס-וואָג לערנען פון מער ווי 1000 קינדער אין צען קינדערגאַרטאַנז געפונען אַז קינדער אין בעסער קינדערגאַרטאַנז (געמאסטן דורך די סקילז מדרגה פון לערערס און די סומע פון יחיד ופמערקזאַמקייט געגעבן צו קינדער) פאקטיש אַטשיווד אַ גרעסערע הצלחה אין שפּראַך אַקוואַזישאַן און אַנטוויקלונג פון טראכטן אַבילאַטיז . ווי קינדער פון אַן ענלעכע סוויווע וואָס באַקומען ניט הויך קוואַליטעט אויס-פון-היים בילדונג. דאָס איז ספּעציעל אמת פֿאַר קינדער פון נידעריק-האַכנאָסע פאַמיליעס (Garrett, 1997).
אין אַלגעמיין, עס קענען זיין געזאגט אַז קינדער זענען נישט באַטייטיק אַפעקטאַד דורך דער דערציונג פון אנדערע מענטשן ווי די מוטער. קיין נעגאַטיוו יפעקץ טענד צו זיין עמאָציאָנעל אין נאַטור, בשעת positive יפעקץ זענען מער אָפט געזעלשאַפטלעך; די פּראַל אויף קאַגניטיוו אַנטוויקלונג איז יוזשאַוואַלי positive אָדער ניטאָ. אָבער, די דאַטן אָפּשיקן בלויז צו גענוג הויך-קוואַליטעט אויס-פון-היים בילדונג. נעבעך עלטערן יוזשאַוואַלי האָבן אַ נעגאַטיוו פּראַל אויף קינדער, ראַגאַרדלאַס פון זייער היים סוויווע.
געזונט יקוויפּט קינדערגאַרטאַנז מיט גענוג קערידזשערז פֿאַר קינדער האָבן אַ positive פּראַל אויף קינד אַנטוויקלונג.
יוגנט
אַדאָולעסאַנס איז די טראַנזישאַנאַל צייַט פון קינדשאַפט צו אַדאַלטכוד. זיין עלטער לימאַץ זענען נישט שטרענג דיפיינד, אָבער בעערעך עס לאַסץ פון 12 צו 17-19 יאר, ווען גשמיות וווּקס פּראַקטאַקלי ענדס. בעשאַס דעם פּעריאָד, אַ יונג מענטש אָדער מיידל ריטשאַז פּובערטי און הייבט צו דערקענען זיך ווי אַ מענטש באַזונדער פון די משפּחה. זען →