די אַרבעט פון פּסיכאָלאָגיע איז צו דערקלערן די נאַטור פון פאַרשידענע מענטשן, צו באַשרייַבן די נאַטור פון מענטשן פון פאַרשידענע צייטן אין פאַרשידענע סיטואַטיאָנס. אָבער ווי אַזוי צו העלפֿן מענטשן אַנטוויקלען, לערנען, זיי דערציען, אַזוי זיי זאָלן ווערן ווערטלעכע מענטשן — דאָס איז נישט פּסיכאָלאָגיע, נאָר פּעדאַגאָגיע, אין שטרענגן זינען. דערקלערונג און באַשרייַבונג, רעקאַמאַנדיישאַנז אויף די נוצן פון טעקניקס - דאָס איז פּסיכאָלאָגיע. פאָרמירונג און בילדונג, מעטהאָדס פון השפּעה און טעכנאָלאָגיע - דאָס איז פּעדאַגאָגיק.
קאַנדאַקטינג פאָרשונג, טעסטינג ווי גרייט אַ קינד איז פֿאַר שולע איז פּסיכאָלאָגיע. צוגרייטן אַ קינד פֿאַר שולע איז פּעדאַגאָגי.
א סייקאַלאַדזשאַסט קענען נאָר זיצן בייַ די טיש, זאָגן, אָפּשאַצן, באַשרייַבן און דערקלערן, אין בעסטער, קומען אַרויף מיט רעקאַמאַנדיישאַנז פֿאַר די וואס וועלן טאָן עפּעס מיט מענטשן זיך. א סייקאַלאַדזשאַסט קענען אַרייַן ינטעראַקשאַן בלויז צו לערנען, און נישט צו טוישן עפּעס אין אַ מענטש. טאַקע עפּעס טאָן מיט די הענט, טאַקע באַאיינפלוסן אַ מענטש, טוישן אַ מענטש — דאָס, ווערט באַטראַכט, איז שוין אַן אַנדער פאַך: פּעדאַגאָגיע.
א סייקאַלאַדזשאַסט אין הייַנט ס פארשטאנד איז אַ פונדאַמענטאַל אָרעם באַשעפעניש.
הייַנט, פּראַקטיש סייקאַלאַדזשאַסץ וואָס שטעלן זיך פּעדאַגאָגישע צילן ויסשטעלן זיך צו פייַער. דער פּעדאַגאָגיע ווערט געראַטעוועט דערמיט, וואָס זי ברענגט אַרויס קליינע קינדער. ווי באַלד ווי מיר גיינ ווייַטער צו עלטערן, אַ סעריע פון שווער פראגעס גלייך אויפשטיין: "ווער האט איר דערלויבעניש צו באַשליסן ווי אַ באַזונדער מענטש זאָל לעבן? אויף וואָס יסוד נעמט איר אויף זיך די רעכט צו באַשליסן וואָס איז שלעכט און וואָס איז גוט פֿאַר אַ מענטש? די מענטשן?»
אָבער, עס איז שטענדיק איין וועג אויס פֿאַר אַ פּראַקטיש סייקאַלאַדזשאַסט: צו גיין אין סייקאָוקערעקשאַן אָדער סייקאָוטעראַפּי. ווען אַ קינד אָדער אַ דערוואַקסן איז שוין פראַנגקלי קראַנק, דעמאָלט די עקספּערץ רופן: הילף! פאקטיש, פּראַקטיש פּסיכאָלאָגיע, לפּחות אין רוסלאַנד, איז געבוירן דווקא פֿון סייקאָוטעראַפּי טעטיקייט, און ביז איצט אַ קאַנסאַלטינג סייקאַלאַדזשאַסט איז אָפט גערופן אַ סייקאָוטעראַפּיסט.
אין די פעלד פון פּראַקטיש פּסיכאָלאָגיע, איר קענען אַרבעטן ווי אַ קאָנסולטאַנט און ווי אַ טריינער, בשעת די הויפּט ברירה נאָך בלייבט: זענט איר מער אַ סייקאָוטעראַפּיסט אָדער מער ווי אַ לערער? צי איר היילן אָדער טאָן איר לערנען? רובֿ אָפט הייַנט דעם ברירה איז געמאכט אין דער ריכטונג פון סייקאָוטעראַפּי.
אין ערשטער, דאָס מיינט גאַנץ ראָמאַנטיש: "איך וועל העלפן מענטשן אין שווער סיטואַטיאָנס," באַלד קומט אַ זעאונג אַז דער סייקאַלאַדזשאַסט-קאַנסאַלטאַנט לייכט טורנס אין אַ לעבן דינסט אָנגעשטעלטער, כייסטאַלי ריפּערינג ראָוטינג ספּעסאַמאַנז.
אָבער, יעדער יאָר עס איז אַ גראָוינג פארשטאנד אַז עס איז נייטיק צו אַריבערפירן פון דירעקט הילף צו מענטשן מיט פּראָבלעמס צו פאַרהיטונג, פּרעווענטינג די אויסזען פון פּראָבלעמס. אַז עס איז נייטיק צו האַנדלען מיט אַנטוויקלונג פּסיכאָלאָגיע, אַז דאָס איז פּונקט די פּראַמאַסינג ריכטונג וואָס וועט מאַכן אַ נייַ מענטש און אַ נייַע געזעלשאַפט. א סייקאַלאַדזשאַסט מוזן לערנען צו ווערן אַ לערער. זען →
פּעדאַגאָגיקאַל שליחות פון אַ סייקאַלאַדזשאַסט
א סייקאַלאַדזשאַסט-דערציער רופט מענטשן צו וווּקס און אַנטוויקלונג, ווייזט ווי עס איז נישט צו זיין אַ קאָרבן, ווי צו ווערן דער מחבר פון דיין לעבן.
א פסיכאלאג-דערציער איז איינער וואס ברענגט אריין אין מענטשן'ס לעבען א באדייט וואס מען האט אמאל פארגעסן, זאגנדיג אז דאס לעבן איז א אומבאהאלטע מתנה, וואס דער עצם פאקט איז דער גרעסטער גליק. זען →