אַלץ צו באַשיצן קינדער פון מעדיצין אַדיקשאַן, אַלקאַכאָליזאַם און זעלבסטמאָרד.
די קעריקיאַלאַם אין שולן איז רימיינדיד און אויפגעטרייסלט, און דער פּראָצעס איז אַנלייקלי צו האַלטן. אָבער, דאָס איז מיסטאָמע ריכטיק: לעבן איז טשאַנגינג, און מיר מוזן זיין גרייט פֿאַר די ענדערונגען.
די לעצטע איניציאטיוו אין דעם אַכטונג געקומען פֿון Zurab Kekelidze, דירעקטאָר אַלגעמיינע פון די פעדעראלע מעדיקאַל פאָרשונג צענטער פֿאַר פּסיכיאַטריע און נאַרקאָלאָגי געהייסן נאָך VIVPSerbsky. ער געפֿינט - כאָטש ניט, ער האט נישט, ער האט געזאגט אַז אין דריי יאָר שולן וואָלט אָנהייבן לערנען פּסיכאָלאָגיע. לויט Kekelidze, דאָס וועט העלפֿן אין דעם קאַמף קעגן קינד און אַדאַלעסאַנט מעדיצין אַדיקשאַן און אַלקאַכאָליזאַם. און דאָס וועט אויך ראַטעווען איר פון סואַסיידאַל געדאנקען.
פּסיטשאָלאָגי וועט זיין געלערנט פֿון די דריט מיינונג. ווי געמאלדן , טעקסטבוקס אויף די דיסציפּלין האָבן שוין געשריבן. כּמעט אַלע - אַרויף צו די אַכט מיינונג ינקלוסיוו. עס בלייבט צו בעל די מאַניואַלז פֿאַר מיטלשול. אין די קומענדיק צוויי יאָר, די דעוועלאָפּערס פּלאַנירן צו האַנדלען מיט דעם אַרבעט.
דער געדאַנק פון ינטראָודוסינג אַ נייַע דיסציפּלין אין די שולע קעריקיאַלאַם געקומען פֿון Zurab Kekelidze אין 2010.
"יעדער טאָג מיר זענען געזאָגט וועגן מויל היגיענע און וואָס פּאַפּ איז בעסער. און זיי זאָגן אונדז נישט וואָס צו טאָן, ווי צו לעבן צו נישט שאַטן אונדזער פּסיכיק, ”קעקעלידזע סאַבסטאַנשיייטיד זיין געדאַנק.
דער קורס פון פּסיכאָלאָגיע איז פארגעלייגט צו זיין ינטראָודוסט אין דעם קראַנט OBZh קורס. אָבער איז עס ווערט צו טאָן? עקספּערץ צווייפל עס.
"איך טאָן ניט זען קיין שאָדן אין דעם געדאַנק פון געבן קינדער וויסן וועגן מענטשלעך נאַטור, פּערזענלעכקייט סטרוקטור און ינטערפּערסאַנאַל באַציונגען. אָבער דער געדאַנק פון ינקלוזשאַן פון פּסיכאָלאָגיע אין די OBZH קורס איז נישט ריכטיק. פּסיכאָלאָגיע לערנען, אויב מיר רעדן נישט וועגן פאָרמאַל וויסן, אָבער וועגן מינינגפאַל וויסן, ריקווייערז אַ גענוג הויך קוואַלאַפאַקיישאַנז, דאָ עס איז וויכטיק צו בויען אַ ספּעציעל קאָנטאַקט מיט סטודענטן, און דאָס זאָל זיין דורכגעקאָכט דורך אַ לערער-סייקאַלאַדזשאַסט . שיפטינג פּסיכאָלאָגיע אויף אָבזש לערערס איז ווי צו פאָרשלאָגן אַ שפּיטאָל ופנעמערין צו דורכפירן די ערשט אַרייַנטרעטן פון פּאַטיענץ, "דער טויער ציטירט. Kirill Khlomov, סייקאַלאַדזשאַסט, עלטער פאָרשער אין דער לאַבאָראַטאָריע פון קאַגניטיוו פאָרשונג, RANEPA.
עלטערן זענען פון דער זעלביקער מיינונג.
"אונדזער אָבזש לערער פרעגט קינדער צו שרייבן מאמרים. קענען איר ימאַדזשאַן? זיי לערנען פֿון האַרץ אַ רשימה פון מיליטעריש רייען. צו וואס? זיי זאָגן אַז נאָר אָבזש לערער פון געאָגראַפי - עס זענען קיין ספּעשאַלאַסץ. און ווי אַזוי וועט ער אויך לייענען פּסיכאָלאָגיע? אויב דאָס איז די וועג זיי לייענען עס פֿאַר אונדז אין דער אוניווערסיטעט, אָן קוקן אַרויף פון די לערנבוך, עס איז בעסער נישט, ”זאגט נאַטאַליאַ טשערניטשנייַאַ, מוטער פון אַ תּלמיד פון צענט קלאַס.
אגב, עס איז פארגעלייגט צו באַקענען ניט בלויז פּסיכאָלאָגיע אין שולן. אנדערע ינישאַטיווז אַרייַננעמען לערנען פון די ביבל, טשורטש סלאווישע, שאָך, אַגריקולטורע, משפּחה לעבן און פּאָליטיש אינפֿאָרמאַציע.
"עס וואָלט זיין בעסער אויב אַסטראָנאָמיע איז אומגעקערט. אַנדערש, באַלד אַלעמען וועט זיין זיכער אַז די זון ריוואַלווז אַרום די ערד, "נאַטאַליאַ צוגעגעבן סלאָומאַלי.
אינטערוויו
צי איר טראַכטן פּסיכאָלאָגיע איז דארף אין שולן?
דאָך, עס איז נייטיק, עס איז גאָרנישט צו דיסקוטירן דאָ
דארף, אָבער ווי אַ באַזונדער דיסציפּלין
עס איז נייטיק, אָבער די קשיא איז וועגן די קוואַליטעט פון לערנען. אויב די לערער פון גשמיות בילדונג וועט לערנען, עס איז בעסער נישט
קינדער האָבן שוין לאָודז העכער די דאַך, דאָס איז שוין יבעריק
מיר, ווי שטענדיק, וועלן טאָן אַלץ פֿאַר ווייַזן, און עס וועט זיין קיין נוץ
קינדער טאָן ניט דאַרפֿן צו שטאָפּן זייער קעפ מיט ומזין. עס איז בעסער צו באָטל מאַכן די OBZH - די נומער איז נאָך אַרויסגעוואָרפן