געשיכטע
ציל: די מייַסע גיט גאַנץ פרייהייט פון זיך-אויסדרוק, וואָס זאָל סטימולירן אים צו כאַפּן אַ וויכטיק און באַטייַטיק טעמע דאָ. דער גראַד פון דעם שייכות וועט זיין אויסגעדריקט אין טערמינען פון צי די טעמע איז אויפגעשטאנען אין די פריערדיקע רעספּאָנסעס פון דעם קינד. דורך פארבינדן די פריערדיגע ענטפערס מיט דעם קינד'ס רעאקציע אויף דער געשיכטע, וועט מען קענען באקומען א מער אָביעקטיווע בילד פון קינדער'ס פראבלעמען, איבערלעבונגען א.א.וו. אָבער מיט די הילף פון נאָך פֿראגן, באַקומען עטלעכע פון די אָפּציעס.
"איין טאָג, אַ מיידל פּלוצלינג וואָוק אַרויף און געזאגט: "איך האט אַ זייער שלעכט חלום." וואָס האט די מיידל זען אין דעם חלום?
טיפּיש נאָרמאַל רעספּאָנסעס
― איך װײס נישט װאָס ער האָט געחלומט;
— כ׳האב ערשט דערמאנט, און דערנאך האב איך פארגעםן װאם כ׳האב געחלומט;
- איין סקערי גרויל פֿילם;
— האָט אים געחלומט אַ שרעקלעכער בהמה;
— האט זיך אים געחלומט װי ער איז געפאלן פון א הויכן בארג וכו׳.
ענטפֿערס צו קוקן פֿאַר
— ע ר הא ט געחלומט , א ז זײ ן מאמ ע (יע ד אנדער ע משפחה־מיטגלידער ) אי ז געשטארב ן ;
— ער האט געחלומט, אז ער איז טויט;
— האט מען אים גענומען פון פרעמדע;
"ער האָט זיך געחלומט, אַז ער איז געבליבן אַליין אין וואַלד" וכו'.
- עס זאָל זיין געטראגן אין מיינונג אַז אַלע קינדער האָבן נייטמערז. די הויפּט ופמערקזאַמקייַט אין די ענטפֿערס זאָל זיין באַצאָלט צו ריקערינג מאָוטיפס. אויב די ענטפֿערס פאַרבינדן אויף טעמעס שוין ווויסט אין פרייַערדיק פייע טאַלעס, דעמאָלט מיר זענען מיסטאָמע צו האַנדלען מיט אַ אַלאַרמינג פאַקטאָר.
טעסץ
- די מעשיות פון ד"ר לואיז דועס: פּראַדזשעקטיווע טעסץ פֿאַר קינדער
- פייע מייַסע-פּרובירן «פייגעלע»
- מעשה-פּרובירן «לאם»
- פייע מייַסע פּראָבע «עלטערן 'חתונה יאָרטאָג»
- מעשה-פּרובירן «מורא»
- פייע מייַסע פּראָבע «עלעפאַנט»
- פייע מייַסע-פּרובירן «גיין»
- מעסע-פּרובירן «נײַעס»