עדזשאַקייטער און שולע סייקאַלאַדזשאַסס זענען זייער אינטערעסירט אין קינדער 'ס זיך-שאַצן. צוזאמע ן מי ט דע ר שטוב , אי ז ד י שול ע דע ר צװײטע ר װיכטיקע ר ארט , װא ו ד י קינדע ר זעלבםט־שאצ ע װער ט געבוי ט .

די זיך-שאַצן וואָס דער קינד האט אין די אָנהייב וועט אָפענגען פיל אויף די קוואַליטעט פון די שייכות ער האט מיט זיין עלטערן און די שולע (לערער און קלאַסמייץ). די בילדונגקרייז סטיל ¹ (ליבעראַל, פּערמיסיוו אָדער באָססי) וועט אָדער וועט נישט מוטיקן דעם קינד 'ס זיך-אַקסעפּטאַנס און זיך-בטחון. צום סוף, איז אויך וויכטיק די דיסקאָרס וואָס אַדאַלץ וועט ברענגען צו די אַבילאַטיז פון דעם קינד. לאָזן דעם קינד צו וויסן זייַן סטרענגקטס און וויקנאַסאַז און אַקסעפּטינג זיי איז וויכטיק פֿאַר זיי צו אַנטוויקלען גוט זיך-שאַצןs.

מיט דער צייט, דער קינד פייסיז נייַ יקספּיריאַנסיז און דיטאַטשיז זיך פון די בילד פון זיך אַז אַדאַלץ (עלטערן, לערערס) שיקן אים. ער ווערט ביסלעכווייַז זעלבסטשטענדיק, טראַכט און מאכט משפט וועגן זיך. די זעאונג און משפט פון אנדערע וועט שטענדיק זיין אַ ינפלואַנסינג פאַקטאָר, אָבער אין אַ ווייניקער מאָס.

אין דער עלטער, די יסודות פון זיך-שאַצן זענען שוין אין פּלאַץ און יקספּיריאַנסיז, ספּעציעל פאַכמאַן און משפּחה, וועט פאָרזעצן צו שפּייַזן די זיך-שאַצן מיר האָבן.