פּסיכאָלאָגיע

אַן אויסצוג פֿון ש. סאָלאָווייטשיקס בוך «פּעדאַגאָגיע פֿאַר אַלע»

עס איז לאַנג געווען אַ דעבאַטע וועגן אַטאָראַטעריאַן און פּערמיסיוו עלטערן. דער ערשטער רעסץ אויף סאַבמישאַן צו אויטאָריטעט: "ווער האָב איך דערציילט?" פּערמיסיוו מיטל פילע זאכן זענען ערלויבט. אָבער מענטשן טאָן ניט פֿאַרשטיין: אויב "אַלץ איז דערלויבט", פֿון וואַנען קומט דער דיסציפּלין פּרינציפּ? לערערס בעטן: זיי ליב צו קינדער, ליב זיי! עלטערן הערן צו זיי, און קאַפּריזיק, קאַליע מענטשן וואַקסן אַרויף. אַלע פֿאַרכאַפּן די קעפּ און שרײַען צו די מלמדים: „דאָס האָט איר געלערנט! איר האָט צעשטערט די קינדער!»

אבער דער פאַקט איז אַז דער רעזולטאַט פון בילדונג איז נישט אָפענגען אויף כאַרדנאַס אָדער ווייך, און ניט בלויז פון ליבע, און ניט צי קינדער זענען פּאַמפּערד אָדער נישט פּאַמפּערד, און נישט אויף צי זיי געבן אַלץ אָדער נישט אַלץ - עס דעפּענדס בלויז אויף ספּיריטשאַוואַלאַטי פון די מענטשן אַרום.

ווען מיר זאָגן «גײַסט», «רוחניות», רעדן מיר, אָן קלאָר פאַרשטענדעניש אַליין, וועגן דעם גרויסן מענטש וואָס שטרעבט צום אומענדלעכן — צו אמת, גוטסקייט און שיינקייט. מיט דער דאָזיקער שטרעבונג, דעם גייסט וואָס לעבט אין מענטשן, איז באַשאַפן געוואָרן אַלץ שיין אויף דער ערד — מיט איר בויען מען שטעט, דערמיט מעגן מעשׂים. גייסט איז דער אמת יקער פון אַלע די בעסטער וואָס איז אין מענטש.

דאָס איז רוחניות, די אומזעיקלעכע, אָבער גאָר פאַקטישע און באַשטימטע דערשיינונג, וואָס ברענגט אַ פאַרשטאַרקונג, דיסציפּליןנדיקן מאָמענט, וואָס לאָזט נישט אַ מענטש טאָן שלעכטס, כאָטש אַלץ איז אים דערלויבט. בלויז ספּיריטשאַוואַלאַטי, אָן פאַרשטיקן דעם וועט פון דעם קינד, אָן צווינגען אים צו קעמפן מיט זיך, צו אונטערטעניק צו זיך - זיך, מאכט אים אַ דיסציפּלין, גוט מענטש, אַ מענטש פון פליכט.

וואו עס איז אַ הויך גייסט, אַלץ איז מעגלעך דאָרט, און אַלץ וועט נוץ; ווו נאָר ענדלעך תאוות הערשן, אַלץ איז צו די שאָדן פון דעם קינד: זיסוואַרג, גלעטן און אַרבעט. עס, קיין קאָמוניקאַציע מיט אַ קינד איז געפערלעך פֿאַר אים, און די מער אַדאַלץ זענען פאַרקנאַסט אין עס, די ערגער דער רעזולטאַט. לערערס שרייַבן צו עלטערן אין קינדער 'ס טאָגבוך: "נעמען קאַמף!" אבע ר אי ן אנדער ע פאל ן װאל ט מע ן אמת , געדארפ ט שרייב ן : ״איי ר זו ן לערנע ן ני ט גוט , או ן מיש ט זי ך מי ט דע ם קלאס . לאָז אים אַליין! גיי נישט צו אים!»

די מוטער האט אומגליק, דער זון פון אַ פּעראַסייט איז געוואקסן. זי ווערט דערהרגעט: "איך בין שולדיק, איך האָב אים גאָרנישט אָפּזאָגן!" זי האָט דאָס קינד געקויפֿט טײַערע אידיש און שיינע קלײדער, «זי האָט אים אַלצדינג געגעבן, װאָס זי האָט געבעטן.» און אַלעמען האָט רחמנות אויף דער מאַמען, זאָגט מען: „דאָך... מיר פאַרברענגען צו פיל אויף זיי! איך בין מיין ערשטער קאָסטיום ... "און אַזוי אויף.

אבער אַלץ וואָס קענען זיין עוואַלואַטעד, געמאסטן אין דאָללאַרס, שעה, קוואַדראַט מעטער אָדער אנדערע וניץ, אַלע דעם, טאָמער, איז וויכטיק פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון דער מיינונג און פינף סענסיז פון דעם קינד, אָבער פֿאַר בילדונג, דאָס איז, פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון דעם קינד. די גייסט, שטעלונג האט ניט. גייסט איז ינפאַנאַט, ניט מעזשעראַבאַל אין קיין וניץ. ווען מיר דערקלערן דעם שלעכטן אויפפירונג פון א דערוואקסענער זון מיט דעם וואס מיר האבן אסאך פארבראכט אויף אים, זענען מיר עפעס ווי מענטשן וואס זענען זיך גערן מודה אויף א קליינע שולד כדי צו באהאלטן אן ערנסטן טעות. אונדזער אמתע שולד פֿאַר קינדער איז אין אַ האַלב-רוחניות, אין אַ ניט-גייסטלעך שטעלונג צו זיי. פֿאַרשטייט זיך, אַז ס'איז גרינגער צו מודה זײַן אין דער מאַטעריאַלן אויסטערל, ווי די גײַסטיקע קאַרגקייט.

פֿאַר אַלע מאל, מיר דאַרפן וויסנשאפטלעכע עצה! אבער אויב ווער עס יז דאַרף אַ רעקאָמענדאַציע ווי צו וויסנשאפטלעכע ווישן אַ קינד 'ס נאָז, דאָ עס איז: פון אַ וויסנשאפטלעכע פונט פון מיינונג, אַ רוחניות מענטש קענען ווישן אַ קינד 'ס נאָז ווי ער וויל, אָבער אַ אַנספּיריטאַל איינער - טאָן ניט צוגאַנג די קליין איינער . זאל ער ארומגײן מיט א נאסע נאז.

אויב איר האָט נישט דעם גייסט, וועט איר גאָרנישט טאָן, איר וועט נישט ענטפֿערן אַ איין פּעדאַגאָגיקאַל קשיא אמת. אָבער נאָך אַלע, עס זענען נישט פילע פראגעס וועגן קינדער, ווי עס מיינט צו אונדז, אָבער בלויז דרייַ: ווי צו האָדעווען אַ פאַרלאַנג צו אמת, דאָס איז, קאַנשיענשאַסנאַס; ווי אַזוי צו האָדעווען אַ פאַרלאַנג צו גוטן, דאָס הייסט, ליבע צו מענטשן; און ווי צו האָדעווען דעם פאַרלאַנג פֿאַר שיינקייט אין מעשים און אין קונסט.

פרעג איך: אבער וואס איז מיט די עלטערן וואס האבן נישט די שטרעבונגן צום הויכן? ווי זאָל זיי דערציען זייערע קינדער?

דער ענטפער סאָונדס שרעקלעך, איך פֿאַרשטיין, אָבער איר האָבן צו זיין ערלעך ... קיין וועג! ניט קיין ענין וואָס אַזעלכע מענטשן טאָן, זיי וועלן נישט מצליח זיין, די קינדער וועלן ווערן ערגער און ערגער, און די בלויז ישועה איז עטלעכע אנדערע מחנכים. קינדער דערציען איז פארשטארקן דעם גייסט מיט דעם גייסט, און עס איז פשוט נישטא קיין אנדערע דערציאונג, נישט גוט און נישט שלעכט. אַזוי - עס טורנס אויס, און אַזוי - עס טוט נישט אַרבעטן, דאָס איז אַלע.

לאָזן אַ ענטפֿערן